Entendendo a discalculia: formando professores para a educação integral
Autor: Marta Pinheiro e Ana Maria Petraitis
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Informação
Descrição: Entendendo a discalculia: formando professores para a educação integral por Marta Pinheiro e Ana Maria Petraitis aborda a discalculia, um transtorno de aprendizagem em matemática, com foco na formação de professores para lidar com essa condição. O artigo destaca a importância de estratégias pedagógicas e intervenções adequadas para otimizar o aprendizado dos alunos discalculicos.
Páginas: 12
Megabytes: 1.23 MB
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