Aprendizagem significativa. Um conceito subjancete
Autor: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Informação
Descrição: Aprendizagem significativa. Um conceito subjancete por Universidade Federal do Rio Grande do Sul explora o conceito de aprendizagem significativa sob diversas perspectivas teóricas construtivistas. Essencial para educadores que buscam aprofundar sua compreensão e aplicar práticas eficazes.
Páginas: 24
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